Gerade drüber gestolpert:
Für alle die, die sich schon immer wie ich gefragt haben was eigentlich der Unterschied zwischen Cappuccino und Caffé Latte ist…

Eltern mehrerer Kinder kennen die Situation: Lautes Geschrei, einer bockt, der andere weint… Die Schuld wird vehement auf den/die Mitstreitenden geschoben und als Erwachsener hat man nun die Aufgabe zu schlichten. *Ächz*

Einerseits will man den Kids ja beibringen, Konflikte verbal beizulegen. Auf der anderen Seite war man weder Zeuge, noch erschließt sich aus den Erzählungen komplett was wirklich passiert ist (Ausser vielleicht, dass eigentlich keiner an irgendwas schuld sein will).

Genau für diese Situation haben wir jetzt den sogenannten “Indianerrat” erfunden und es funktioniert geradezu unglaublich gut. Und es ist sooo einfach :)

WTF?

Die Grundidee ist eigentlich ganz einfach. Statt wie in der Vergangenheit die Kids aufzufordern miteinander zu reden und vielleicht sogar zu schimpfen weil der eine rumpampt und der andere wütend ist setzen wir auf einen moderierten Gesprächskreis.

Jedes Familienmitglied kann einen Indianerrat ausrufen und damit den Prozess anstossen. Wenn das passiert, setzen wir uns alle in einem Kreis auf dem Boden zusammen und das Gespräch beginnt mit demjenigen der den Indianerrat gestartet hat. Ausserdem gelten ein paar Regeln:

Im Indianerrat wird nicht geschimpft und keine Strafe ausgesprochen. Hier Besprochenes hat keine disziplinarischen Konsequenzen.

Es spricht immer nur ein “Indianer” und er richtet das Wort an nur eine Person. Die wird direkt angesehen und alle anderen hören zu. Eine kleine Figur dient dazu, das Wort zu erhalten. Wer diese Figur hält, darf reden. Will jemand anders etwas sagen, muss er warten bis ihm die Figur gegeben wird oder versuchen, sie durch Geste zu bekommen.

Wir Erwachsene moderieren indem wir immer mal wieder das Wort ergreifen um Gesagtes zusammenzufassen oder Vorschläge zu machen, was die Kinder denn jetzt formulieren könnten. Dabei versuchen wir möglichst neutral zu bleiben.

Hm…?

Insgesamt haben wir sehr sehr gute Erfahrungen damit gemacht:

• - Die Kids lernen zu formulieren und sich in den anderen reinzuversetzen.
• - Getroffene Vereinbarungen haben mehr Gewicht, da sie nicht von uns diktiert sondern zwischen ihnen selbst getroffen werden.
• - Es hat eine sehr entspannende Wirkung nicht mehr in der schlichtenden (und irgendwie am Streit beteiligten) Rolle zu sein sondern stattdessen nur dafür zu sorgen, dass ein Gespräch stattfindet :-)
• Letztens hatten wir sogar schon den Fall, dass die Jungs einen Indianerrat auf eigene Regie durchgeführt haben als es darum ging, dass einer von ihnen einen Türrahmen angemalt hatte und niemand es gewesen sein wollte. Unser Angebot an sie war dann, dass sie die Sache im Indianerrat besprechen können. Sollte sich dabei einer der Drei durchringen, sich bei uns zu melden, gibt es keinen Ärger und die Sache endet damit, dass derjenige die Malerei entfernt. Für den Fall, dass nach wie vor niemand es gewesen sein wollte, kündigten wir an, allen drei mit einer Sonderaufgabe zu “bestrafen”.
  

Das Ende vom Lied: Nach 20 Minuten kam einer der Jungs an, wir lobten ausgiebig für den Mut, den er bewiesen hatte, er reinigte den Türrahmen und alle waren happy :-)

Hat ja nur wenige Stunden gedauert… Mein Blog von subtext nach blogengine.net umzuziehen. *stöhn*

Zunächst find es ja ganz vielversprechend an. Blogengine.net läßt sich per einfachen Klick aus der Web Gallery heraus installieren. Die Werte einmal eingegeben lief der Rest völlig Schmerzfrei durch.

Mein Subtext Blog hatte ich zuvor nach BlogML exportiert und der Import zu be.net ging auch völlig problemlos. Aber dann fing das Gefrickel an. Die Umlaute hatten es irgendwie nicht in mein neues Blog geschafft, die URLs erwartungsgemäß auch nicht und die Auswahl eines brauchbaren Themes, dass auch die Widgets der Engine unterstützt war weit aufwändiger als gedacht.

Letzteres deswegen weil Themes erst einmal gefunden werden müssen :-(

Aber gut, ab jetzt läuft es und ich finde das Ergebnis auch ganz ansehnlich. Mal schauen wie das nach einer Weile Realbetrieb aussieht…

:D

[Link] Ich finde ja, dass die Idee von http://pleaserobme.com/ direkt zu Link 2 und Link 3 in meinen heutigen Montagslinks passt :-)

[Tool] Die Web 2.0 suicide machine hilft dabei, das eigene Leben zurückzuerobern… Irgendwie schon treffend, wenn auch völlig schmerz- und dramatikfrei.

[Link] Wenn heute schon alles im Zeichen von Twitter steht, dann sei auch mal auf Twitkrit hingewiesen, die mir mit ihren literarischen Twitterkritiken schon so manchen Lachanfall bescherten…

[Learning] Ich fand den ITunes Channel der Open University fast schon so spassig wie ihr Open Learn Portal. In beiden gibts kostenloses Material in Hülle und Fülle…

[Lesestoff] Wenig bekannt, aber richtig grossartig wenn man an Politik interessiert ist oder soziologie/politik/wirtschaft studiert sind die (kostenlos bestellbaren) Publikationen der Bundeszentrale für politische Bildung. Incl. frei recherchierbaren Lexika, wie z.B. dem Fischer Weltalmanach!

[Artikel] Ein etwas älteres aber interessantes Paper zur “Aldisierung” der Gesellschaft. Mein Social Science Kurs lässt grüßen…

[Grafik] Lebensformen in Deutschland in einer wirklich bemerkenswerten Grafik zusammengefasst… nochmal vom eben schon erwähnten BPB

Ich bin mir ja noch nicht ganz sicher, ob ich das jetzt wirklich richtig gebucht habe, aber zumindest die Bestätigung liegt in meiner Inbox, dass ich jetzt IEEE Member bin und zwar zum Studententarif *freu*

Mit im Paket ist das IEEE Magazin (wegen dem ich mir die Membership eigentlich geholt habe) und der unlimitierte Zugriff auf die Onlinebibliotheken… Letzteres bekomme ich schon über meine Uni, aber gut.

Ach ja… und eine ieee.org Mailadresse gibts auch noch. Ich habe ja noch nicht genug Adressen :-)